威海市举办2022年初中地理学业水平考试研讨暨质量下乡百校行活动

为贯彻落实《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育地理课程标准（2022年版）》的精神与要求，领会2023年学业考试命题的新思路和新导向，提高教师学科核心素养，引领教师专业成长。2022年11月7日，威海市初中地理学业水平考试研讨暨质量下乡百校行活动在威海恒山实验学校举办。

本次会议采用线下和线上直播同步进行的方式。本次会议采用线下和线上直播同步进行的方式。威海市教育教学研究院陈红梅副院长、各地理教研员及部分教师共二十余人现场参加了此次会议；未到现场参会的教师通过扫码入会的方式在线集中观摩学习。会议由高区教研中心丁敏老师主持。会议内容主要围绕“课例展示”“经验分享”“专家讲座”三个环节展开。

开幕式上，威海市教育教学研究院陈红梅副院长致辞，陈院长针对2022年威海市地理学业考试命题特点进行深度解读并宣布活动开始。

课程研讨 引领方向

活动开始张馨元、于胜男和丁敏三位老师进行研讨课例展示，张馨元老师的《中国的自然环境》一课通过构建思维导图梳理了各自然要素的相互作用。于胜男老师的《农业》一课依托美食地图这一主线，通过合作探究中国农业的分布，为学生树立因地制宜的发展观念。丁敏老师的《气温》一节，以单元教学理念为宗旨，让学生在“做中学，学中悟”，提升学生的核心素养。随后丁敏老师分享了该课的课程设计，并从大任务、大情境、大原则等方面进行了阐述如何培育学生的地理核心素养和综合思维。

专题讲座 深度解析

2022年威海市地理学业考试命题核心成员、环翠区教研中心地理教研员徐毅老师针对2022年命题情况进行专题讲座《核心素养导向下的初中地理考与教》。从“考有所依”、“教有所据”、“教有所法”三个方面针对当下学业水平考试命题的方向以及对情境教学指向性的思考，深入地为我们讲解了当下会考命题的方向以及对教学的指导

代表分享 丰富内涵

秦洁、李明娟和刘鹤三位老师围绕地理学业水平考试和单元教学进行经验交流。秦洁老师介绍了乳山市地理教学生活化的实践与探索。李明娟老师介绍了望海园中学通过地理实践活动培养学生核心素养的经验做法。刘鹤老师围绕“目标设计”、“评价设计”、“进程设计”和“作业设计”几个方面，梳理了大单元教学的指向。

专家讲座 高端引领

山东省教科院地理教研员甄鸿启老师做专家报告，从“教材使用”、“课标解读”、“课堂教学”和“过程性评价”四个方面为我们解读了从做中学的教学设计的内涵，为参会教师提供高端引领。

组织学习 共同进步

在活动过程中各学校也积极组织分会场，线上同步观摩学习。地理教师们认真听取专家讲解并撰写心得体会，内化为自身的教育素养。

活动最后，陈院长对研讨活动进行全面总结，希望全体地理教师以此次活动研讨为契机，不断汲取专家和老师们智慧，继续学习，提升业务水平，为威海的地理教育工作做出自己的贡献。